Segundo trimestre

La SdA se aplicará durante el segundo trimestre del curso escolar. La preparación final para la presentación y divulgación del proyecto en torno a las Jornadas culturales del centro, se hará en el tercer trimestre. También en el tercer trimestre se celebrará el ciclo de charlas para el alumnado de los centros de primaria adscritos al IES (se concertará el calendario con cada centro).

Sesiones

Una sesión presencial cada quince días durante el segundo trimestre del curso. Duración: un periodo de clase, 50 minutos. Cada grupo presenta sus resultados a los demás para transmitir el conocimiento adquirido, la visión de su bloque temático, sus conclusiones preliminares y la propuesta de cómo se insertarán dentro del proyecto completo. En la primera sesión la profesora hace una presentación del tema: contenidos de partida, fases, búsqueda y selección de información; organización de los grupos, productos finales; espacios de comunicación, para compartir y para publicar; dispositivos, programas y aplicaciones, formatos de soporte de documentos, etc. Difusión del proyecto final. Y evaluación.

Trabajo autónomo. Tiempos formales y no formales

El trabajo autónomo de los grupos se desarrolla a lo largo de todo el trimestre. Al tiempo y al espacio formal de la clase física se suman los tiempos y espacios no formales de los entornos virtuales de creación, comunicación y colaboración; los pasillos, los recreos, los viajes en autobús, el fin de semana… De esta forma el proyecto puede avanzar en cualquier momento, en cualquier lugar y con cualquier dispositivo.

Tercer trimestre

Se dedicarán dos sesiones generales en clase en el tercer trimestre para que, a la vista de los resultados de todos los grupos, se decida cómo organizar la estructura final del proyecto en su conjunto y las sesiones de presentación y charlas. Las charlas para primaria (asambleas de Teams) se coordinarán con los centros y los actos de presentación en las Jornadas Culturales con el equipo directivo.